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Mostrando entradas de marzo, 2021

EL COSTO DE LAS AULAS AL E-LEARNING:

Deserción y frustración   Ana Pomar, Margarita Romero, y Marcos Galindo.   Una de las primeras medidas que tomaron las instituciones educativas al principio de la propagación de las infecciones por COVID19 fue el cerrar las aulas, medida que fue respaldada poco tiempo después por las autoridades federales y estatales. Posteriormente se optó por clases  online , el uso de plataformas para la comunicación entre educandos y educadores, y el inicio, indudable, de dificultades a las cuales el sistema de educación mexicano no estaba preparado.             Ya a un año de haber implantado un modelo a distancia, se pueden observar una serie de vicisitudes a las cuales cada alumno debe de enfrentarse. Ello inicia con el periplo de contar con las herramientas básicas para poder desempeñar dicha labor: tener una computadora, un  smartphone  o una  tablet  para poder conectarse a clases y realizar las tareas que sean encomendadas, poder pagar el suministro de internet y luz eléctrica para realizar

EL SHOW DE LAS ELECCIONES:

Entre popularidad y encubrimiento.     Ana Pomar, Margarita Romero, y Marcos Galindo.   En las sociedades existe la necesidad de tener dirigentes políticos que ejerzan un encargo, el cual tenga como fin ofrecer soluciones efectivas ante las necesidades y demandas del pueblo, siempre velando por los derechos de las y los más vulnerables, ello, con el afán de mejorar la calidad de vida de dicha sociedad. En un sistema democrático, la elección de estos dirigentes se realiza a través del voto; en México, en las siguientes semanas, se avecinan campañas electorales agresivas que apelen a emociones, a recuerdos, a eventos del pasado, a descalificaciones, a insultos e, incluso, a denuncias morales y penales. Sin embargo, cabe la pregunta: ¿qué tanto los candidatos de los partidos políticos dan respuesta a las necesidades y demandas de los gobernados? Es cierto que los espacios políticos deben de estar ocupados por representantes que sean parte de las y los ciudadanos, también es cierto que cad

MUJERES;

Lucha, indolencia, odio.     Ana Pomar, y Margarita Romero.   A lo largo de la historia, el género femenino ha sido reprimido, delegado a sólo ocuparse de las actividades domésticas y a la crianza de los hijos; en México, el machismo y la represión a los derechos de las mujeres todavía predomina: desde las muertas en Juárez, pasando por los feminicidios de la Ciudad de México y Estado de México, hasta la represión  de las mujeres indígenas en el sur del país, posicionando al Estado mexicano como el octavo lugar dentro de los 10 países más peligrosos para ser mujer en América Latina.  En los últimos años las noticias sobre mujeres violentadas y asesinadas han incrementado dramáticamente y no, no es que actualmente haya más feminicidios, sino que, gracias a los medios de difusión, como redes sociales, ahora estos casos tienen mayor voz, es decir, podemos conocer el rostro y la vida de aquellas mujeres que fueron asesinadas violentamente por el machismo, y la falta de empatía de nuestro p

VACUNACIÓN EN MÉXICO:

Entre esperanza, anhelo y frustración.   Ana Pomar, Margarita Romero, Marcos Galindo   Hoy, en México, estamos a pocas semanas de cumplir un año del inicio del confinamiento derivado de la presencia en el territorio nacional del virus SARS CoV-2. Medida que tuvo como objetivo aminorar la velocidad de contagio de la COVID-19, tratar de prevenir muertes y evitar el ya colapsado sistema de salud. Sin embargo, actualmente la “cuarentena” sigue con restricciones más o menos flexibles en concordancia con el semáforo epidemiológico, y las autoridades sanitarias locales y estatales. Pese a este contexto, un tanto desesperanzador, se ofrece la vacunación como la única salida viable de esta pandemia hacia la normalidad como la conocíamos tiempo atrás.  Este país lleva un año luchando en contra de una de las pandemias más importantes a las que se ha tenido que enfrentar la humanidad. Esta situación es generadora de un gran impacto en la salud, la economía, y la educación de las personas. No es la